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摘要:
音乐趣味教学法又称音乐快乐教学法,它是使学生在一种轻松愉快的气氛中学习音乐的新的教学方法.这种方法对调动学生内部动力,引导他们主动学习起到巨大的推动作用,同时也是当前素质教育的一个重要途径.笔者从借用器乐教学激发学生兴趣、因材施教化难为易、设置问题,让学生在学习音乐中思考和在课堂上培养学生创造能力四方面进行了阐述,望同仁指正.
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文献信息
篇名 趣谈音乐课堂中的趣味教学法
来源期刊 东方教育 学科
关键词 中学课堂 音乐 教学 方法
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 227
页数 1页 分类号
字数 2379字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学课堂
音乐
教学
方法
研究起点
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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