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摘要:
化学是一门重要的自然学科,它作为一门独立的学科,需要学生拥有扎实的基础理论知识和实践实验能力.在化学教学中不仅要引导学生通过主体性的探究来解决问题,更重要的是要激发学生的学习兴趣.我国教育事业长期存在的一个缺陷就是忽视了培养学生的学习兴趣,这也是化学教学中的一个问题.本文注重探究如何培养中学生化学学习兴趣,以提高学生的学习能力.
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化学术语
表达规范性
教学策略
提升高中学生化学学习兴趣的途径探索
高中学生
化学教学
学习兴趣
培养学生化学学习兴趣的策略初探
化学学习
激发兴趣
探究实验
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高中学生化学学习兴趣的有效策略
来源期刊 才智 学科
关键词 中学生 化学 学习兴趣 策略
年,卷(期) 2015,(31) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 2125字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭培华 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
化学
学习兴趣
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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