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摘要:
初中是思想品德课程教学是初中生学习的一门基础学科,在中考中,思想品德课这一科如果不能学好,就会影响到其他科目的成绩,尤其是影响到将来学科的成绩,并且政治学好还会对学好历史有帮助,还对于青少年世界观和人生观的培养具有特别重要的意义.因此要通过趣味性学习来学好初中思想品德,实践中,可以通过哲学故事,幽默生动和有趣的语言图画,以及话题讨论的方式提高初中思想品德课教学的趣味性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中思想品德课程教学中趣味性教学方法探析
来源期刊 东方教育 学科
关键词 初中思想品德课趣味性教学 趣味性教学 思想品德课 思想品德 初中政治 政治教学 趣味性 政治
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 223-224
页数 2页 分类号
字数 6391字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中思想品德课趣味性教学
趣味性教学
思想品德课
思想品德
初中政治
政治教学
趣味性
政治
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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