西部地区中学生英语写作中的词汇错误分析

• 作者: 张静
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 西部地区 中学生 英语写作 词汇错误分析
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 字数: 592字
• 语种: 中文

摘要

采用资料收集和调查走访的方式,运用错误分析法对西部落后地区初中生与高中生英语写作词汇错误的类型及原因进行了实证研究.研究表明:受应试教育及控制写作模式的影响,西部地区中学生英语写作的词汇错误主要集中在名词、冠词及动词,且初中生与高中生英语写作中各类词汇错误所占比例的趋势几乎一致.因此,在西部地区中学生英语写作的学习与教学中,应有计划性和阶段性的使用控制写作模式,有效引导学生对词汇间、句子间、段落间逻辑关系的重视,扩大阅读面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静		42	15	2.0	3.0