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摘要:
在教育制度如火如荼地进行改革的现代化趋势下,传统意义上的教育模式和理念都受到了严重的冲击,新型人才培养模式的构建是势在必行的。信息技术在提高学生的综合素质和培养学生创新能力方面有着重要的作用,结合初中学生思维活跃、接受能力和创新能力较强的特点,信息技术课堂已成为教育工作中的关键环节,本文针对激发学生兴趣、营造课堂氛围、培养学生创新思维、加强学生信息素质培养等方面的培养要求,对如何优化初中信息技术课堂教学进行了探讨和研究。
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初中信息技术课堂有效教学的思考
初中信息技术
课堂教学
有效教学
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文献信息
篇名 如何优化初中信息技术课堂教学的思考
来源期刊 电子制作 学科
关键词 初中信息技术 课堂教学 优化
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 计算机教学 Computer teaching
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号
字数 2243字 语种 中文
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1 梁国泰 1 11 1.0 1.0
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初中信息技术
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半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
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