新课程理念下初中语文教法与学法的探讨

• 作者: 黄东
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中语文 新课程 教法
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 163-163
• 页数: 1页
• 字数: 2244字
• 语种: 中文

摘要

新一轮课程改革以来，语文课堂教学面貌发生了根本性的变化，新课程在为语文教师开创新天地的同时，也给语文教师的教学提出了挑战。近年来，初中语文教学正由传统的单一的课堂授课形式，向以学生为主题的积极参入为特征的语文自主活动课堂转变，后者以其生动活泼、切实有效而受到学生的欢迎。自主活动课的出现，是初中语文教学的一次大改革，是语文学科课程实施素质教育，全面提高学生语文素质的有力举措，而语文教学的改革不得不引起我们对语文教法与学法的重新思考。下面笔者根据多年语文教学经验，对初中语文的教法与学法谈一点自己的体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄东		3	0	0.0	0.0