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摘要:
初中信息技术课堂教学具有综合性、发展性和实践性的特点,这些特点要求教师采取以学生为主体的教学方式,帮助学生掌握理论知识和实际操作能力.信息技术课程的一个重要特点就是将理论知识运用于实践中,这与传统的教学方式有所不同.为此,教师应当秉持生本教育理念,以学生为中心进行课堂教学.
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文献信息
篇名 浅谈初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中信息技术 学生 自主
年,卷(期) 2015,(33) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 2409字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.33.100
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研究主题发展历程
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初中信息技术
学生
自主
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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