新形势下应用物理专业的改革与前景定位

• 作者: 崔红玲 巩晓阳 李同伟 王翚 魏荣慧
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 应用物理学 理工结合 基础教育
• 年，卷（期）: 2015,（25）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 63-64,75
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4363字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2015.09.030

摘要

本文以高校应用物理学专业国内外的现状、存在的问题与机遇、本校情况调查为基础,确定了本校应用物理专业的办学定位,为专业教学模式改革指出了方向.