三学两做,让自学导航更有效

• 作者: 吴华萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 自学导航 数学 初学 细学 质量
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"友善用脑"理念下的数学学习,学生自学能力的培养至关重要."自学导航"是"友善用脑"课堂教学设计的有效组成部分,是基于学生学会新知、学会学习的预习文案.学生完成"自学导航"的质量如何,直接关系到教学的最终效果.如何正确指导学生高效完成"自学导航"就成为重中之重!归根结底,还是要指导学生"用好书",做到"三学"!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴华萍	江苏省南京市东山小学分校永泰路小学	1	0	0.0	0.0