小学数学教学有效性研究

• 作者: 吴洁
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学教学 有效性 学习效率
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着经济的发展,人们对于素质教育的要求也越来越高,尤其是近几年,教学模式的改革与创新,更是一种向传统教育提出挑战的做法,这也是教育领域的一大新突破.小学数学教学的有效性研究也在逐渐改变着教学的现状,学生整体的数学素养近几年也在不断攀升.以此为基础,对小学数学教学的有效性展开研究,首先从小学数学教学"有效性"的意义展开,对目前存在的问题进行了讨论,之后提出如何提高小学数学课的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴洁		8	3	1.0	1.0