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摘要:
教育是一个国家永久的主题,而特殊教育是教育的一部分。贵州省作为教育相对落后的省份,其特殊幼儿教育在规模、师资力量、教师教学、家庭原因等诸多限制因素下,需要寻求适合的对策,以求发展。
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文献信息
篇名 特殊幼儿教育的现状与对策*--以贵州省遵义市为例
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 贵州省遵义市 特殊幼儿教育 对策
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G76
字数 1705字 语种 中文
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贵州省遵义市
特殊幼儿教育
对策
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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37
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