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"治未病"——离异家庭学生的心理问题分析及教育对策
"治未病"——离异家庭学生的心理问题分析及教育对策
作者:
尚绪玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
离异家庭
心理健康状况
教育对策
摘要:
由于日趋复杂的社会原因,离异家庭已成为一种普遍的社会问题.为了缓解和消除离异家庭小学生的心理问题,教育干预是必需的,关注、关心离异单亲家庭儿童,同时掌握科学、必要的教育手段、方法和内容,真正落实"治未病",了解他们的心理健康状况,运用多种形式开展教育引导,防患于未然,从而提高单亲家庭学生的教育质量,引导他们在所有关心、爱护、帮助他们的人的目光中健康快乐地走向成功.
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文献信息
篇名
"治未病"——离异家庭学生的心理问题分析及教育对策
来源期刊
东方教育
学科
关键词
离异家庭
心理健康状况
教育对策
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
教育科研
研究方向
页码范围
193-194
页数
2页
分类号
字数
3056字
语种
中文
DOI
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心理健康状况
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
东方教育
主办单位:
江苏广播电视报
出版周期:
月刊
ISSN:
2079-3111
CN:
32-0034
开本:
出版地:
南京市栖霞区和燕路257-1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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0
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