混合式学习模式在小学英语教学中的应用分析

• 作者: 管敏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 混合式 教学活动 多元化
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学英语教学手段的更新是促进小学英语教学改革的重要举措.混合式学习模式,能够弥补传统小学英语教学模式的不足,促进高效小学英语课堂的构建.将混合学习模式应用在小学英语课堂中,通过线上和线下的共同辅导,给学生更多的学习指南,有利于小学生英语学习能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管敏		11	3	1.0	1.0