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摘要:
为了让班级管理有成效,能在班里形成一种良好的班风,让班主任的工作得心应手,教育管理是一门大学问。经过多年的班主任工作我清楚地感觉到光有老师满腔的热情还不行,要最大限度地挖掘每个学生的潜能,班干部真正的成为班主任管理班级事务的有力助手。
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文献信息
篇名 浅谈小学高年级班干部的培养
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学班主任 班干部 培养
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号
字数 2077字 语种 中文
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1 周小军 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
班干部
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