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摘要:
合理设置教学内容是达到良好教学效果的有力保证,汽车理论课程组以市级精品课程建设为契机,对理论教学、实践教学、作业等环节的教学内容进行整合研究,并建立网络教学资源。经过多年的教学实践,达到良好的教学效果,培养了学生分析问题解决问题的综合能力。
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文献信息
篇名 汽车理论课程教学内容的整合与实践
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 汽车理论 教学内容 整合 教学实践
年,卷(期) 2015,(25) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 121-122,123
页数 3页 分类号
字数 6287字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨英 重庆理工大学车辆工程学院 9 24 3.0 4.0
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汽车理论
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