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摘要:
在农村的普通高中教学,见到的学生都是三流或四流的生源,英语基础极差,这一现象已经越来越来严重,似乎已达到了无法正常授课的地步.就普通高中英语学习中高一学生目前出现的现状进行分析,对目前的学生出现的普遍问题提出了自己的见解和看法,且对出现这一现状的原因进行分析并提出了自己的理解,最后提出了解决问题的基本办法.
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英语教学
衔接问题
改进路径
谈初高中英语衔接
初高中英语
衔接
现状
内容分析
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文献信息
篇名 高效衔接,夯实基础——浅谈初高中英语衔接
来源期刊 才智 学科
关键词 初高中教学衔接 把握时机 补漏洞
年,卷(期) 2015,(31) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 2035字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初高中教学衔接
把握时机
补漏洞
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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