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摘要:
导语对学生来说如同指点迷津的钥匙。在中学物理教学中重视章节导语并加以利用进行教学,对提高物理教学的质量,培养学生的能力,有着不可忽视的作用。
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观察
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文献信息
篇名 论利用物理章节导语进行教学的重要性
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 理解教材 重要性 兴趣 能力
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号
字数 2315字 语种 中文
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理解教材
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