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摘要:
美术课是学校进行美育的主要途径,在实施素质教育的过程中具有重要的作用.在当前初中美术教学却存在着对美术教学认识上的误区和课程实施过程中的不合理.本文针对这一现状反思,提出更新教师美术教学理念、重新定位教师角色、积极拓展与开发美术课程资源、灵活运用多种教学方法等措施,以期提高教学效果,实现教师"教"和学生"学"的双赢.
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篇名 农村初中美术教学现状思考
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 农村 初中 美术课程 教学现状 对策
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 2438字 语种 中文
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1 毛文波 鲁东大学艺术学院 1 0 0.0 0.0
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