应用化学专业推行探究式教学的实践研究

• 作者: 卢亚玲 张越锋 舒尊哲
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 应用化学专业 探究式教学 科学素质 创新意识
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 点石成金
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1369字
• 语种: 中文

摘要

在应用化学专业推行探究式教学过程中,主要从提高教师对探究式教学的认识和理解、完善探究式教学的硬件条件、引导学生积极参与探究式教学、利用实习和实验开发探究式教学内容和题材四个方面入手.通过在应用化学专业推行探究式教学,课题组教师的教学能力和综合素质得到明显提高,学生的综合素质、科学素质、创新意识迅速提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张越锋	塔里木大学生命科学学院	12	29	3.0	5.0
2	卢亚玲	塔里木大学生命科学学院	8	8	2.0	2.0
3	舒尊哲	塔里木大学生命科学学院	7	8	2.0	2.0