青少年心理健康研究:青少年心理缺陷的探究

• 作者: 史娟
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 心理 健康 研究 理解 缺失 失衡 不足 意义议 期间 社会生活 社会环境和社会管理 学校管理 学校教育和学校培养 家庭结构 家庭环境和家庭文化
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 字数: 2157字
• 语种: 中文

摘要

教育承载着中华民族复兴的伟大梦想。最近，教育部袁贵仁部长在回答什么是中国的教育梦时说：“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才，让每个孩子都能成为有用之才。教育要为每个孩子播种梦想，点燃梦想，最终实现梦想，把自己的梦想和中国梦有机地结合在一起。这就是我心中的中国的教育梦。”；日本近代著名的启蒙思想家福泽谕吉说过：“培养智慧是学校的宗旨；人的能力中，天赋遗传的因素是有限度的；人，学则智，不学则愚，人的智慧取决于教育如何。”；马卡连柯说：“不会抑制自己的人就是一台被损坏了的机器。”。

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1	史娟		2	0	0.0	0.0