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摘要:
教材建设是高校三大基本建设内容之一。在高等职业教育日渐激烈的竞争形势下,教材管理水平体现着高职院校的办学水平和科研水平。伴随着我国高等职业教育改革的深化,教材管理工作如何适应新形势,怎样才能更好地为教学服务,为师生服务,值得我们思考。实施科学、务实、高效的运行管理机制是教材管理工作中面对的新课题。
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文献信息
篇名 浅思新时期的教材管理工作
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 高职教材管理 适应新形势 工作新架构
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 职 业 教 育 探 索
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G717
字数 2016字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.20.056
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研究主题发展历程
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高职教材管理
适应新形势
工作新架构
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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