制约小学作文教学效率提升的因素分析

• 作者: 陈红权
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学作文 教学制约因素 分析研究
• 年，卷（期）: wldh_2015,（36）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

影响小学生写作能力提升的主要因素为素材不足、方法缺少、动力欠缺以及载体枯燥等方面,教师应当采取针对性措施进行改进,有力促进学生作文能力的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红权	江苏省滨海县正红镇中心小学	5	0	0.0	0.0