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摘要:
新课程下关于物理教师教学研究的思考,目前已不是一个新课题了。许多反思问题都还需要我们进一步深入探索。
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新课改
物理教学
角色定位
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈新课改下物理教学研究与思考
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 新课改 研究 思考
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 239-240
页数 2页 分类号
字数 2260字 语种 中文
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1 杨佳元 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课改
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关爱明天
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