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摘要:
创新能力在数学教学中主要表现对已解决问题寻求新的解法."学起于思,思源于疑",学生探索知识的思维过程总是从问题开始,又在解决问题中得到发展和创新.数学课堂要注重学生创新能力的培养.
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篇名 浅谈对初中数学课堂如何培养学生的创新能力
来源期刊 东方教育 学科
关键词 初中数学 、教学课堂 思考
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中数学
、教学课堂
思考
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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