加拿大职业教育人才培养模式的启示

• 作者: 郭伟
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 职业教育 培养模式 人才培养机制 启示
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 学科攻略
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1580字
• 语种: 中文

摘要

提升职业教育的服务能力,亟须改变人才培养模式.笔者通过对加拿大职业教育的观察思考,归纳出部分经验,力图借鉴先进国家有关经验帮助解决我国职业教育中的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭伟		3	39	2.0	3.0