小学语文阅读教学的有效探索

• 作者: 沈耀建
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: wldh_2015,（36）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

传统的阅读教学存在诸多问题,本文从深入研读文本、转变传统观念、提高阅读素养、激发阅读兴趣、培养阅读能力等方面构建小学语文阅读教学的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈耀建		3	0	0.0	0.0