作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
小学生很多习惯的养成都不是一蹴而就的,是需要时间的积累,对于良好的体育锻炼习惯更要在不断的训练中慢慢养成.作为体育老师,需要为小学生制订目标,更要督促他们持之以恒地去完成.通过对在小学体育教学中贯彻体育锻炼养成教育的方法进行阐述,从策略上为体育锻炼养成教育提供一定的借鉴.
推荐文章
景颇族小学生体育锻炼现状调查
景颇族
小学生
体育锻炼
体育隐蔽课程的实施对大学生体育锻炼效果的影响
高校大学生
体育隐蔽课程
体育效果
小学生"养成教育"的实践与研究
小学生
养成教育
道德教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何在小学体育教学中贯彻体育锻炼养成教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学体育 体育锻炼 养成教育
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 德育园地
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘杰 15 54 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学体育
体育锻炼
养成教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导