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摘要:
小学思想品德教学需要全面实施素质教育,素质教育是确保小学思想品德教学质量的一个重要因素。对于小学生来说,他们正处于学习与游戏分化的最初阶段,对生活的了解和道理的认识都是朦胧的、肤浅的。所以,思想品德课要让小学生理解观点、明白道理,规范自己的言行,达到思想品德课“明理一激情一导行”的目的。
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篇名 小学思想品德教学略谈
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 小学思想品德 教学 策略
年,卷(期) rjjx_2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-118
页数 1页 分类号 G623.5
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1 夏涛 3 0 0.0 0.0
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小学思想品德
教学
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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