基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《船舶原理》是船舶与海洋工程专业一门极其重要的专业必修课,其教学效果的好坏决定了学生对船舶基本知识的掌握程度,而实践化教学模式是一种新型的教学观念和教学形式.本文以《船舶原理》课程教学为例,把实践化教学模式运用到《船舶原理》课程教学中,提高学生的实践动手能力,为船舶与海洋工程专业其他课程的教学改革提供科学依据.
推荐文章
《数控原理与系统》的课程实践教学模式
数控原理与系统
课程实践
教学模式
实验课程
化工原理课程教学模式的研究与实践
化工原理
"教学做一体化"
教学模式
项目化教学模式在《C程序设计》课程教学中的应用
C程序设计
项目化教学
课程教学
教学模式
《编译原理》课程网络教学实践
编译原理
网络教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实践化教学模式在《船舶原理》课程教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 实践化 教学模式 教学改革
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号
字数 3219字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蓝尉冰 8 14 3.0 3.0
2 韩鑫 13 23 3.0 3.0
3 焦自权 13 15 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (3)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
实践化
教学模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导