作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课改教学政策的不断深入,传统的高中教学的模式和方法已经逐渐的不再适应,对于学生的教学和学习都或多或少的产生一些不利的因素。所以,要使得学生在高中数学学习的过程中获得更大的提高和发展,必须要对于数学的教学做出科学的改进。
推荐文章
高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析
数学学科
思维
实践
课程改革
高中数学翻转课堂教学实践
翻转课堂
高中数学教学实践
位置关系
新课标下高中数学有效教学的策略探究
新课标
高中数学
有效教学
高中数学实验教学与数学基本活动经验的研究
高中数学
实验教学
活动经验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈新课改下高中数学教学
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 高中数学 基础知识 教学方法
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 162-162
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯雪 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
基础知识
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
总下载数(次)
34
总被引数(次)
7106
论文1v1指导