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摘要:
植物生理学是生命科学的一门基础学科,是高校生物科学、园艺学和农学等专业基础课程.该文对如何建立植物生理实践教学质量监控体系进行了初步的探索,旨在通过合理构建实践教学内容与管理体系,为培养高素质应用型人才提供保障.
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文献信息
篇名 地方本科高校植物生理实践教学质量监控体系构建
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 植物生理学 实践教学 质量监控
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 374-375
页数 2页 分类号 S-01
字数 2902字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
植物生理学
实践教学
质量监控
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
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