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纵观近几年的中考书面表达,作文题目越来越活,给出的信息越来越少,学生要根据少量的已知信息写出80多个单词的一篇完整习作,是很困难的。因此,如何提高学生的书面表达能力就成了初中教师在写作教学中亟待解决的问题。
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策略
高中英语
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文献信息
篇名 英语中考复习中书面表达能力训练的策略
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 存在的问题 措施与策略 应试方法
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号
字数 3495字 语种 中文
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1 林武芳 4 0 0.0 0.0
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存在的问题
措施与策略
应试方法
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