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论新课改背景下小学数学课堂教学的创新策略研究
论新课改背景下小学数学课堂教学的创新策略研究
作者:
贾丽
原文服务方:
新课程
小学数学
课堂教学
创新策略
摘要:
中国的教育制度在不断完善,在新课标改革下,作为小学数学教师,也要提高自身的教学水平.课堂的教学质量关系着学生的接受水平,因此,小学数学课堂教学也要不断创新,找到适合学生的教学方法,以达到教育的有效落实.针对小学数学课堂中存在的问题,对如何进行小学数学课堂的创新进行了简单的分析.
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文献信息
篇名
论新课改背景下小学数学课堂教学的创新策略研究
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学数学
课堂教学
创新策略
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
教学争鸣2
研究方向
页码范围
510-511
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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创新策略
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研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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