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摘要:
职业指导是中等职业学校职业教育工作的重要组成部分.中职学校职业指导工作是指学校以就业为导向,帮助学生了解专业和职业的基本情况,引导学生根据社会需要和自身特点学习专业知识,掌握专业技能,树立正确的职业观和择业观.笔者认为,有意识地把职业指导当作一项系统工程来抓,将其贯穿于学生学习的各个阶段、各个领域,树立全局观念和质量意识,以系统的眼光来审视学生在校学习的全过程,这是非常有必要的.本文针对中职学校职业指导教育的入门引导、综合激励和就业辅导三个工作阶段分别进行阐述.
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文献信息
篇名 浅谈中职学校职业指导的工作阶段
来源期刊 东方教育 学科
关键词 中职学校 职业指导 工作阶段
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 职教创新
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
职业指导
工作阶段
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相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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