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摘要:
“道德讲堂”作为社会道德建设的重要内容和新型载体,是贯彻落实社会主义核心价值观的内在要求,是精神文明建设工作的有力支撑,也是加强和改进大学生思想道德教育的有效平台和有力抓手.本文试图借鉴“道德讲堂”建设的实践模式、特点和经验,探究把“道德讲堂”引入《思想道德修养与法律基础》课教学的必要性与可行性,并提出融入的主要思路和对策.
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文献信息
篇名 “道德讲堂”在《思想道德修养与法律基础》课程教学中的应用研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 道德建设 道德讲堂 思想道德修养 法律基础
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号
字数 4320字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晶 塔里木大学经济与管理学院 30 70 5.0 6.0
2 王志刚 塔里木大学人文学院 15 41 4.0 6.0
3 杨宝仁 塔里木大学党委宣传部 15 34 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
道德建设
道德讲堂
思想道德修养
法律基础
研究起点
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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