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摘要:
针对应用型本科学校的特点 ,以创新性人才为培养目标 ,通过园林建筑设计课程改革 ,取得了较为明显的效果 ,主要有 :学生表现出极强的设计欲 ,促进了学生的设计能力的提高 ;提升了学生的创新能力 ,充分体现了教学重点 ;丰富了师生的专业素养 ,有益补充了教师的课堂教学.
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以应用型人才培养为导向的实践课程改革探究
应用型人才
实践教学
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改革
建筑强弱电结合的创新性应用型人才培养体系研究
建筑电气及智能化
创新性应用型
人才培养体系
基于"应用型"人才培养理念的园林景观设计课程教学改革
应用型
园林景观专业
课程教学
教学策略
基于在线课程平台下《园林设计》课程混合式教学实践探索
在线课程平台
园林设计
混合式教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于应用型创新性人才培养目标的园林建筑设计课程改革
来源期刊 农业与技术 学科 教育
关键词 创新型人才 园林建筑设计 课程改革
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 交流园地
研究方向 页码范围 218-220
页数 3页 分类号 G645
字数 2370字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田雨 13 45 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新型人才
园林建筑设计
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业与技术
半月刊
1671-962X
22-1159/S
大16开
吉林省长春市
882755
1980
chi
出版文献量(篇)
29147
总下载数(次)
38
总被引数(次)
52894
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