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一句广告语:"没有最好,只有更好"道破了语文"最优化教学法"的天机.许多语文老师在实际课堂操作过程中,生搬硬套某种教学方法或模式,错误地认为是"最好的"、"最优的",而陷入"最优化"的误区.
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文献信息
篇名 浅析语文教学的"最优化教学法"
来源期刊 才智 学科
关键词 优化语文教学 多渠道的教学方式 教学方法
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 2207字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
优化语文教学
多渠道的教学方式
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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