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教学游戏,作为一种有效的方法被用于大量的教学实践活动中,在小学英语课堂运用教学游戏,能提高学生的主动性与能动性,进而提升教学效果。
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文献信息
篇名 游戏在小学英语教学课堂实践中的应用
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 游戏 教学游戏 英语教学
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号
字数 2222字 语种 中文
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1 廖丽霞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏
教学游戏
英语教学
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