寻找接合点，做好高初中地理教学的衔接

• 作者: 卢静
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 高初中地理 接合点 衔接 方法
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 字数: 2179字
• 语种: 中文

摘要

地理学科是学校进行环境教育、人口教育、资源教育、生态教育、人地关系教育、可持续发展教育、自然灾害及其防治教育、国土整治和区域开发教育最现实、最顺达、最有科学基础和思想生命力的科目。但就目前的中学地理教育现状来说，目前还存在一些不足。要做好高中的地理教学，必须做初高中的地理教学的衔接工作。笔者根据自己的教学经验，从四个方面作了探索和尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢静		3	0	0.0	0.0