例谈初中历史导入策略

• 作者: 姚勇江
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 初中历史 导入教学
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 2374字
• 语种: 中文

摘要

课前导入是课堂教学中的第一个环节,在导入环节中,教师要结合教学内容灵活地设计各种导入方式,以便在导入环节的几分钟时间内迅速吸引学生的注意力,使得学生在短时间内进入学习状态.这样,不但可以有效提高课堂教学效率,而且可以提高学生的学习兴趣,进而引导学生思维能力、创新能力等多方面能力的提升.本文介绍了几种初中历史课堂教学中常用的导入方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚勇江		1	0	0.0	0.0