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摘要:
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如何促进教师学习的积极性
利用资源
健全机制
提供舞台
促进学习
浅谈如何提高学生学习数学的积极性
学习数学
积极性
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论如何发挥学生的学习积极性与教师的主导作用
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 2747字 语种 中文
DOI
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1 胡格吉勒图 2 1 1.0 1.0
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