作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在全球气候变暖以及环境不断恶化的大背景下,可持续发展理论成为环境艺术设计专业的教学核心之一.就目前的现状而言,高校环境艺术专业的教学活动中并没有将可持续设计观予以充分重视和培养.本文主要分析了目前环境艺术设计专业的教学现状以及存在的问题,从多角度探讨了如何树立观念、培养师资团队以及课程设置等,在该专业的教学中引入可持续设计观并进行广泛应用.
推荐文章
环境艺术设计教学中可持续发展理念的融入与运用分析
环境艺术设计教学
可持续发展理念
融入
运用分析
工作室教学模式在环境艺术设计教学中的应用
工作室教学模式
环境艺术设计
教学
现代技术在环境艺术设计中的应用
现代科技
计算机技术
环境艺术设计
成本预算
环境艺术设计实践教学创新模式研究
环境艺术
理论知识
实践教学
创新模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 环境艺术设计专业教学中可持续发展理论的应用
来源期刊 东方教育 学科
关键词 可持续发展 可持续设计观 环境艺术设计
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号
字数 425字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛美菱 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (15)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2015(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
可持续发展
可持续设计观
环境艺术设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
总被引数(次)
0
论文1v1指导