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摘要:
应试教育下的高中政治课堂更应该被称之为“讲堂”,教师们根据教案上规定的知识向学生们讲解,然后标记下考试的重点让学生们牢记。这样的高中政治课堂很难真正的被学生们所接受,处于青春期和叛逆期的少年们在如此枯燥、乏味的课堂上通常都是无精打采的,对高中政治的学习也完全没有兴趣。于是我们意识到必须要摆脱腐朽的应试教育,按照新课标的要求构建高效的高中政治课堂,让学生能够在很短的时间内,通过教师创新型的科学的教学手段,真正做到从高中政治的学习中,提升自己的思维能力与创新能力,做到德智体美劳全面发展。
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新课改
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试论高中政治高效课堂构建路径
高中政治
高效课堂
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文献信息
篇名 如何构建高中政治高效课堂
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高中政治 课堂教学 高效性
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 267-267
页数 1页 分类号
字数 2115字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
课堂教学
高效性
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