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摘要:
随着科技的飞速发展,随着教育制度改革进程的加快,教学模式与电子信息技术的结合在很大程度上促进了我国教学模式的升级,并被广泛的应用。结合计算机网络教学的特点及适用范围,进一步论述计算机网络教学的意义。
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中职计算机网络课程教学探究
目标
内容
方法
手段
评价
高校计算机网络应用基础课程教学探讨
计算机网络
基础教学
探讨
计算机网络实验之探讨
计算机网络实验
课程教学
实践能力
教学改革
计算机网络课程考核评价模式探究
计算机网络课程
考核
评价
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试析计算机网络课程教学模式
来源期刊 赤子 学科
关键词 计算机 网络教学 重要性
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号
字数 2547字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晶 大庆职业学院油田技术培训中心 4 1 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
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2011(2)
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2015(1)
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
网络教学
重要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
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