让快乐贯穿儿童数学学习的全过程

• 作者: 杨海峰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数学学习 新旧教材 最终目标
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学反思2
• 页码范围: 432
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

快乐,对人来说真的很重要,尤其是儿童.一辈子只有一个童年,快乐是一个,不快乐也是一个.既然是这样,身为父母或教师,就必须做出决定,到底你要的是什么呢?教导过孩子如何去寻找快乐吗?为孩子营造过快乐的学习环境吗?还是只懂得将孩子埋在知识的书堆中,去符合期望呢?从以下方面阐述观点:没有快乐的学生,就没有快乐的教师;遇到了问题之后,该怎么做;欣赏每个孩子的独特气质,让快乐贯穿于数学学习的全过程!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨海峰		7	0	0.0	0.0