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摘要:
物理是一门以实验为基础的自然科学,与生活的方方面面联系非常紧密。在物理教学中要使学生学好物理,必须要让学生对物理产生浓厚的兴趣,让学生了解生活中处处用到物理知识,就是在物理课中欲“吊”学生“胃口”,一定要讲究它的“味”。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论把物理的“味”融入课堂
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 物理课堂 本味 美味 趣味
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 536-536
页数 1页 分类号
字数 2888字 语种 中文
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1 王春燕 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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物理课堂
本味
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