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篇名 以退为进,以柔克刚——职高物流班级管理中女教师的“无为而治”
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 自主能动性 职高生 工作运转 心态平和 管理过程 望女成凤 行为习惯 家庭教育 终生受益 应试教育体制
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号 G715.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自主能动性
职高生
工作运转
心态平和
管理过程
望女成凤
行为习惯
家庭教育
终生受益
应试教育体制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
出版文献量(篇)
10664
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