新课程改革下农村初中物理有效教学的实现途径

• 作者: 祖建光
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 新课程 初中物理 有效教学
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 402
• 页数: 1页
• 字数: 2242字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准的实施给教师带来了新的任务,新的课题,它不仅仅是换了教材,还要求教师更新观念.重新思考自己的教学方法和教学理念,去改变,去实验.而有效教学就成为了新课标的显著特色.在实际的教学活动中,有时感到很累,当看到学生那紧锁的眉头、疲倦的眼神,教师常常会陷入困惑之中,我们到底应该怎样去做,才能让学生快乐、有效的学习?初中物理课堂教学是一种讲究效益的活动,它要求教师要高质量地传递各种信息,即提高课堂教学效率,努力实现有效教学,构建高效课堂.让教师教的轻松,学生学得愉快.