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摘要:
化学是一门与日常生活有着密切联系的学科。因此在教学过程中,教师要密切联系实际生活,让学生真正感受到化学这门学科的实用性。相关的调查研究结果表明大部分学生都比较喜欢日常生活化学,但是由于受到传统教学观念的影响,很多教师过于重视理论方面的教学,忽视了日常生活化学。在新课程改革的背景下,化学教师要将实际生活与化学理论知识联系起来,提高学生解决实际问题的能力。
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文献信息
篇名 日常生活化学在化学教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 日常生活化学 化学教学 教学设计
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号
字数 1352字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李新华 28 44 4.0 5.0
2 邵倩倩 1 3 1.0 1.0
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日常生活化学
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教学设计
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期刊影响力
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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