浅析如何有效开展小学语文阅读教学

• 作者: 王丽
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 能力培养
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 字数: 2661字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是小学语文教学的核心部分，也是培养和发展小学生综合能力的重要组成部分。阅读教学不能仅仅局限于对课本内容的讲解，更重要的是以阅读教学为导向，积极优化课堂教学形式，科学指导阅读方法，充分整合知识和能力的同步发展，使学生在阅读中理解、感悟、积累和运用。小学语文阅读教学对学生语文知识和能力的影响至关重大，所以，在实践教学中，教师要科学引导小学生养成良好的阅读习惯，不断拓展学生语文能力的全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽	四川省安岳县石羊镇中心小学	1	17	1.0	1.0